La Loi n° 2025-268 du 24 mars 2025 d’orientation pour la souveraineté alimentaire et le renouvellement des générations en agriculture a consacré la vocation d’abord pédagogique des exploitations agricoles et les ateliers technologiques des EPL
EPL
Établissement Public Local
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Le SNETAP-FSU FSU Fédération Syndicale Unitaire avait défendu cette orientation, dans le cadre des débats à l’Assemblée Nationale auprès des parlementaires.
| Avant la LOSARGA alinéa 1-3 art L811-8 du code rural |
Modification après la LOSARGA alinéa 1-3 art L811-8 du code rural |
| 3° Un ou plusieurs ateliers technologiques ou exploitations agricoles qui assurent l’adaptation et la formation aux pratiques professionnelles et qui contribuent à la démonstration, à l’expérimentation et à la diffusion des techniques nouvelles, en cohérence avec les orientations des politiques publiques pour l’agriculture. | Un ou plusieurs ateliers technologiques ou exploitations agricoles qui constituent des centres à vocation pédagogique, qui assurent l’adaptation et la formation aux pratiques professionnelles et qui contribuent à la démonstration, à l’expérimentation, au développement et à la diffusion des techniques nouvelles, en cohérence avec les orientations des politiques publiques pour l’agriculture. |
Cette évolution législative est importante car elle place en premier ce rôle pédagogique par rapport au rôle économique de production stricto-sensu. Elle reconnaît parfaitement cette spécificité qu’ont les exploitations agricoles - et les ateliers technologiques - pour la formation des futur·es professionnel·les de l’agriculture.
Le rôle de l’exploitation n’est donc pas de "suivre" le modèle dominant local, de reproduire le "modèle dominant" mais bien de former à une agriculture portée par les "politiques publiques".
