Enseignant·e du Secondaire

Sous-rubriques

13 octobre > Enseignant·e du Secondaire
13 novembre 2025 : journée d’échange et réflexions Enseignant•es et CPE
Le SNETAP-FSU vous invite à participer à une journée de réflexion et d’échanges sur le statut de fonctionnaire dans la fonction publique, qui se tiendra le jeudi 13 novembre 2025 de 10h à 17h à la Bourse du Travail rue du Château d’eau à Paris (salle Eugène Pottier ) Pourquoi cette journée ? Dans un contexte de précarisation croissante (…)
5 octobre > Carrière, rémunération, conditions de travail
Enseignant•es (PCEA/PLPA) - ouverture des concours session 2026
Trois avis relatifs à l’ouverture des concours de recrutement de CPE et d’enseignant·es (PCEA et PLPA) sont parus le 26-09-2025 au Journal officiel Pour vous aider dans la préparation des épreuves, vous pouvez consulter l’espace d’informations du site concours.agriculture.gouv.fr. Vous y trouverez notamment : [des annales d’épreuves, (…)
5 octobre > Carrière, rémunération, conditions de travail
CPE - Enseignant•e : campagne déclaration d’intention de mobilité
Nous vous adressons les informations relatives à la campagne de déclaration d’intention de mobilité (DIM) pour la rentrée scolaire 2026. Cette procédure peut vous concerner selon votre situation professionnelle. ▶️ Étape 1 = La Déclaration d’Intention de Mobilité La note a pour objet de présenter le calendrier et les modalités de (…)

Avancements d’échelons CPE-PCEA-PLPA 2025/2026
4 septembre - Avancements d’échelons CPE-PCEA-PLPA 2025/2026 Le SNETAP-FSU, membre de l’Elan Commun, après contact avec les services RH du ministère vous informe que : les avancements d’échelon (et de chevron) pour l’année scolaire 2025/2026 des CPE, PCEA et PLPA sont en cours de saisie ; les agents bénéficiant d’un avancement d’échelon entre le (…)
Quelles perspectives pour l’ouverture des concours PLPA/PCEA/CPE en 2026 ?
9 juillet - Lors de ce groupe de travail, nous avons appris que le ministère a recensé plus de 500 postes de titulaires qui seraient disponibles en vue d’une affectation d’un•e titulaire à la rentrée 2026 Afin de répondre à ces besoins, ce sont … 147 postes qui seront proposés pour la session 2026 ! Prévisions d’ouverture de postes (session 2026) : (…)
Enseignant·es et CPE : bilan de l’année de stage
19 juin - Résultat d’une enquête menée par l’ENSFEA présentée par la DGER le 18 juin 2025
CPE - PCEA - PLPA - Avancement et promotion 2024
17 juin - Compte-rendu GT bilan avancement et promotions du 11 juin 2025
Enseignant•es et CPE : réforme du recrutement et de la formation
10 juin - Compte-rendu GT Réforme du recrutement et de la formation des enseignant•es et CPE Enseignement Agricole professionnalisation / masterisation 03 juin 2025