Pédagogie

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17 septembre > Pédagogie
Tests positionnement en Seconde - Stop au mépris !
Il y a près d’un an nous écrivions tout le bien que nous pensions des tests de positionnement en Seconde GT et Pro mis en place dans le cadre de la réforme du lycée. https://www.snetapfsu.fr/Evaluations-de-seconde-tout-ca-pour-ca.html Qu’avions nous dit l’an passé….? • Nous doutions de leur utilité, • Nous réclamions de connaître les questions des (...)
17 septembre > Pédagogie
Danger sur l’Enseignement Professionnel - Entretien avec le Snuep-FSU
Comprendre les enjeux de la réforme de la voie professionnelle à l’Éducation nationale.
2 septembre > Pédagogie
Examens 2019 : + 0,6% de taux de réussite … oui mais ...
Dans un communiqué du 22 juillet 2019, le Ministère de l’Agriculture s’est félicité des « excellents résultats aux examens pour les élèves et étudiants de l’enseignement agricole ». Pour le Snetap-FSU, au delà de la communication générale, ces résultats doivent être analysés de plus près et nuancés, car si les très bons résultats en BTSA font progresser les (...)

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Formation continue : un droit fondamental de chaque agent
19 juillet - Les textes réglementaires * décret n°2007-1470 du 15.10.2007 pour les fonctionnaires, * circulaire de la DGAFP du 19.12.2007, * décret n°2007-1942 du 26.12.2007 pour les non titulaires, * décret n° 2017-928 du 6 mai 2017, * note de service SG/SRH/SDDPRS/2018-451 du 14.06.2018 * circulaire du 10 mai 2017 sur le compte personnel de formation Mes (...)
Le Collectif Langues Vivantes du SNETAP demande à rencontrer le Doyen de l’Inspection.
3 mai - Au vu des réformes à venir et de l’annonce de la baisse des seuils de dédoublement, le collectif Langues Vivantes s’alarme et demande à rencontrer le Doyen de l’inspection.
La Réforme avant la Réforme… Quand le mépris des enseignants va toujours plus loin !
18 avril - Mise en place d’un programme par anticipation avant même que les enseignants de l’EAP n’en soient informés.
AET - EATDD : l’analyse du Snetap-FSU
9 avril - Suite à la réforme du Bac Général AET-EATDD, deviennent des options facultatives spécifiques de l’enseignement agricole. Le Snetap-FSU porte son analyse critique sur cette évolution. Une méthode que nous remettons en cause Comme pour l’écriture ou la réécriture des autres référentiels, nous rappelons ici notre position. A savoir qu’il ne peut être écrit (...)
Bilan de la réforme CAPa : enquête du Snetap-FSU
2 avril - Le Ministère a décidé en 2015 d’une rénovation des CAPa, dans le cadre de la réforme de la voie professionnelle (à la suite du Bac Pro). Cette rénovation des CAPa avait pour particularité notamment d’augmenter fortement les horaires non affectés et de revoir la forme de l’évaluation. Elle n’est évidemment pas sans conséquences sur les conditions (...)