Santé et sécurité au travail : dans l’action le 25 avril

17 avril 2024

Réforme du statut des fonctionnaires : le ministre « du parti pris idéologique » !

17 avril 2024

Le Collectif Langues Vivantes du secteur Pédagogie et Vie Scolaire du SNETAP-FSU rencontre l’Inspection de l’Enseignement Agricole

16 avril 2024

L’ASMA, un modèle pionnier de l’action sociale

15 avril 2024

2024 - Concours Ingénieur·e de Recherche

14 avril 2024

AESH : la grille de rémunération et l’indemnité de fonction

14 avril 2024

Ni les actionnaires, ni les réactionnaires : un 1er mai pour les travailleurs et travailleuses

13 avril 2024

Consulter le livret d’accueil Filière Administrative

12 avril 2024

Défendre et développer l’enseignement agricole public pour renouveler les générations de paysan.nes et promouvoir l’agroécologie paysanne

11 avril 2024

Indemnitaire : C’était flou, il y a bien un loup…

10 avril 2024

Fiches de service : vers la clarification

10 avril 2024

Fonction publique : l’urgence salariale demeure !

10 avril 2024

Non au projet de loi Guérini !

10 avril 2024

CPE : classe exceptionnelle, les nouvelles règles

8 avril 2024

Le grand flou !

8 avril 2024

Qu’est-ce que les heures connexes ?

6 avril 2024

Rénovation du BTSA GEMEAU : De nettes améliorations mais des éléments manquent encore

5 avril 2024

Examen professionnel pour l’accès au corps des attachés d’administration de l’État relevant du MASA

4 avril 2024

Rentrée 2024 : la campagne de mobilité des titulaires et ACEN en CDI

4 avril 2024

Transformation écologique de l’Etat : de demi-mesures en petits pas

3 avril 2024

Le SNETAP-FSU dans la mobilisation contre le choc des savoirs

3 avril 2024

Lycée agricole du Neubourg (27) : le 2 avril, une mobilisation sans précédent

3 avril 2024

Des consortiums loin des exigences d’un enseignement public de qualité pour tous·tes !

2 avril 2024

EPL de Velet : des paroles aux actes !

28 mars 2024

Les retraité•es du SNETAP-FSU ne battent pas en retraite !

28 mars 2024

2 avril : « Choc des Savoirs » : Trier les élèves, vraiment ? Pas dans notre école !

28 mars 2024

Recul du ministère –1h de pluri demeurera bien 1h comptabilisée –

28 mars 2024

Bilan Campagne de Mobilité 2023 sur postes enseignant·es et d’éducation

28 mars 2024

Enquête sur l’exposition au risque chimique

27 mars 2024

PÉTITION : Non à l’attestation de langues et à la dérive du « teaching to the test » !

26 mars 2024