Connaître ses droits, c’est déjà les défendre !
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Hors archives
Articles
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Livret d’accueil des agent·es non titulaires ACEN-ACN 2018- MAJ en cours
28 octobre 2018, par Fabrice CARDON -
N°1 - Le Code du Travail, un combat de 107 ans
28 janvier 2018, par Fabrice CARDON -
Prime d’attractivité des CPE
25 août 2023, par Fabrice CARDONLes textes réglementaires relatifs à la prime d’attractivité pour les personnels d’enseignement et d’éducation
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Composition de la délégation Élan commun au Conseil National de l’Enseignement Agricole
29 avril 2024, par Felicia Melin -
Livret d’accueil CPE 2022
24 novembre 2022, par Fabrice CARDONPrésentation des statuts des personnels Conseiller·es Principaux·ales d’Éducation
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AERC : revalorisation salariale et textes réglementaires
31 octobre 2024, par Fabrice CARDONStatut des Assistant·es d’Enseignement et de Recherche Contractuel·les (AERC) et textes réglementaires
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Grève mode d’emploi pour les personnels d’éducation et surveillance
18 août 2017Lors d’un dépôt de préavis de grève quel est le créneau horaire pour les personnels d’éducation et surveillance.
Précisions et conseils. -
Qu’est-ce que le Conseil National de l’Enseignement agricole (CNEA) ?
15 octobre 2020, par Felicia MelinLe CNEA est l’instance dont la compétence est la plus générale en matière d’enseignement agricole. Il peut être saisi, pour avis, de tout sujet entrant dans son domaine de compétence par le ministre chargé de l’agriculture ou par au moins un quart de ses membres. Il est obligatoirement consulté : de tout projet de loi ou de décret concernant l’enseignement agricole ; du projet de schéma prévisionnel national des formations de l’enseignement agricole ; du rapport évaluant les effets de (…)
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Langues vivantes
1er juin 2017Le secteur Pédagogie du SNETAP-FSU a organisé un groupe de travail spécifique aux problématiques des langues vivantes dans l’Enseignement Agricole Public. Son but : entamer une analyse de la situation nationale et harmoniser les pratiques.
- 07 juin 2022 : Attestation Langues Vivantes en BAC STAV 12 mai 2021 : Enseignement des langues dans l’EAP - Demande de rencontre avec l’inspection 24 mars 2021 : Langues vivantes dans l’enseignement agricole public : un constat amer 3 mai 2019 : Le (…) -
Souffrance au travail : le SNETAP-FSU prend la défense des personnels
14 avril 2019– La cellule de signalement des agissements sexistes, de harcèlement et de discrimination Cellule de signalement des discriminations, quel bilan ? La reconversion disciplinaire imposée des PLPA TCB Personnels administratifs et enseignants en reconversion : le CHSCTM amène la DGER à prendre en compte la souffrance au travail !

