Articles

• 2022 - Ouverture des concours pour les Enseignant·es-Chercheur·es
  23 février 2022, par clpinault@orange.fr

  Première session concours Professeurs et Maîtres de conférence - 2022

• Les AESH, des professionnels qui doivent être reconnus
  28 septembre 2021, par Felicia Melin

  Supplément à "L’Université syndicaliste", n°812 du 25 septembre 2021

• Devenir CPE, Psy-EN, prof à l’école, en collège ou en lycées ? Le SNETAP-FSU répond à vos questions avec la FSU
  5 avril 2022, par arenzanat

  Nos élus vous apportent des réponses.

• Pour le respect des droits et libertés en Turquie
  9 janvier 2018

  Etat d’urgence, journalistes emprisonnés, grèves interdites, obscurantisme religieux...

• Budget 2022 : De nouvelles suppressions d’emplois confirmées pour la rentrée 2022
  8 septembre 2021, par Olivier BLEUNVEN

  Communiqué du SNETAP-FSU

• Rentrée 2019 : Résistons et agissons collectivement pour une autre politique éducative !
  28 mai 2019, par Felicia Melin

  Texte action du CSN de mai 2019.

• Rentrée 2025 dans l’Enseignement Agricole : des coupes dans les moyens et les postes toujours inacceptables !
  26 janvier 2025, par Fabrice CARDON

  Les débats sur le budget ont repris au Sénat, après le vote d’une motion de censure par les député·es qui a stoppé l’ensemble du processus en décembre et fait chuter le gouvernement Barnier, parti avec son projet de loi de finances. Or, en cette mi-janvier, le gouvernement Bayrou a fait le choix d’une reprise du processus qui a repris là où il s’était interrompu, c’est -à-dire au Sénat, en portant des amendements gouvernementaux au PLF Barnier…
  Première déconvenue notable au niveau des (…)

• L’ASMA doit vivre !
  31 mai 2025, par Yoann VIGNER

  SIGNEZ et FAITES SIGNER MASSIVEMENT LA PETITION ici : https://intersyndicale.fr/
  Depuis 40 ans, l’ ASMA nationale et les ASMA départementales ont permis de créer du lien social et de distribuer aides et prestations à des dizaines de milliers d’agent-e-s en activités ou en retraite du ministère de l’agriculture et de certains établissements qui lui sont liés.
  Aujourd’hui, le blocage par l’administration du montant de la subvention depuis plus de 15 ans, oblige à réduire activités et (…)

• Accueil des élèves en situation de handicap dans l’enseignement agricole : TANT DE CHOSES À FAIRE ENCORE !
  19 juillet 2020, par Felicia Melin

  Compte-rendu GT CNEA élèves en situation de handicap 24 juin 2020

• DES MOYENS, DE L’AMBITION POUR NOTRE CARRIÈRE...
  16 septembre 2022, par Gaël VOISIN

  Le constat dressé collectivement lors de la journée nationale des ATF/TFR/AI réuni.es à l’initiative du SNETAP-FSU à Paris le 23 juin 2023 n’a pas été sans douleur. Si tous les présents ont exprimé le fait d’aimer profondément notre métier, il y a en parallèle un vrai sentiment d’abandon de la part de notre employeur.
  L’exemple de notre administration ne défendant pas les spécificités de la Filière Formation Recherche (FFR) lors des discussions sur la cartographie des CAP avec la Direction (…)

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